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Programme de formation

Encadrant de chantier sous-section 3

Formation recyclage à 6 mois

Objectifs :

 

– Être capable d’appliquer un plan de démolition, de retrait ou de confinement d’amiante ;

 

– Connaître les notions d’aéraulique ;

 

– Être capable d’appliquer les procédures opératoires spécifiques au type d’activité exercée pour la préparation, la conduite, la restitution des chantiers et les procédures de contrôle en cours de chantier.

 

 

Public concerné et prérequis :

 

Travailleur ayant, au sein de l'entreprise, les compétences nécessaires pour diriger et coordonner l'exécution des travaux, mettre en oeuvre le plan de retrait ou de confinement, ou le mode opératoire

 

Prérequis :

 

- Être âgé de plus de 18 ans.

- Fournir une aptitude médicale au poste de travail.

 

 

Qualification des intervenants :

 

Formateur qualifié, titulaire d’une attestation de compétence "formateur à la prévention des risques liés à l'amiante" délivrée par l’INRS et l’OPPBTP.

 

 

Moyens pédagogiques et techniques :

 

  • Apports théoriques en salle par une approche inductive et participative du groupe

 

  • Applications pratiques sur plateau pédagogique, mise en situation de chantier de retrait d'amiante

 

  • Utilisation et mise en oeuvre des équipements de protection collectifs et individuels

 

 

Durée, effectifs :

 

14 heures.

10 stagiaires.

 

 

Programme :

 

 

Prescriptions minimales de formation pour le personnel d’encadrement de chantier :

 

– Connaître les caractéristiques et propriétés de l’amiante et ses effets sur la santé, notamment les effets cancérogènes et l’effet synergique du tabagisme ;

 

– Connaître les exigences de la réglementation relative à l’interdiction de l’amiante et à la prévention du risque amiante et des autres risques afférents aux interventions sur les matériaux amiantés (risques électriques, risques chimiques, chute de hauteur...) : notamment protection des travailleurs, dispositions relatives à la surveillance médicale et à l’information personnelle des travailleurs, droit de retrait en cas de danger grave et imminent ;

 

– Connaître la réglementation relative à l’élimination et au transport des déchets amiantés ;

 

– Connaître les produits et dispositifs susceptibles de contenir de l’amiante ;

 

– Connaître les modalités d’identification des matériaux susceptibles de contenir de l’amiante ;

 

– Être capable de transmettre aux opérateurs l’information sur la prévention des risques liés à l’amiante ;

 

– Connaître les limites d’efficacité des EPI, y compris les facteurs de protection assignés, et les durées de port en continu recommandées. Les points suivants font notamment l’objet de mises en situation sur des plates-formes pédagogiques :

 

– Être capable d’appliquer les conclusions de l’évaluation des risques, de choisir des méthodes de travail et de définir des procédures opératoires garantissant la protection des travailleurs et de l’environnement.

 

 

Sont notamment visées :

 

– Les méthodes de réduction d’émission de fibres d’amiante et les procédures de contrôle ;

 

– Les procédures de décontamination du personnel et des équipements ;

 

– La mise en oeuvre des moyens permettant d’assurer les conditions optimales d’aéraulique de chantier ;

 

– Les procédures d’entrée et de sortie de zone confinée ;

 

– Être capable d’expliquer aux opérateurs et savoir transmettre le savoir-faire afin de leur faire appliquer ces méthodes et procédures ;

 

– Être capable de s’assurer de la mise en oeuvre des équipements de protection collective adaptés en fonction des conditions et des caractéristiques particulières du travail ;

 

– Assurer l’application des consignes et des savoir-faire relatifs aux conditions d’utilisation et de maintenance de ces équipements, notamment leur entretien et leur remplacement ;

 

– Être capable de choisir des EPI adaptés ;

 

– Être capable de mettre en oeuvre toutes les mesures correctives nécessaires à la bonne réalisation des chantiers ;

 

– Être capable de faire appliquer les procédures de conditionnement, d’étiquetage, de stockage, d’évacuation, de transport et d’élimination des déchets ;

 

– Connaître les situations d’urgence et être capable d’identifier toute situation anormale, notamment accident ou intoxication. Etre capable de définir la conduite à tenir dans ces situations et de la faire appliquer.

 

 

Modalités d’évaluation des acquis :

 

 

Une évaluation théorique de dix minutes en continue est élaborée à partir d’un questionnaire à choix multiple et/ou d’un questionnaire à réponses courtes portant sur l’un ou plusieurs points visés pour l’évaluation théorique de la formation préalable ou la formation de recyclage ;

 

Une évaluation pratique de vingt minutes en continue est élaborée à partir d’un entretien oral du stagiaire avec le formateur et portant sur la description de l’un ou plusieurs points visés pour l’évaluation pratique de la formation préalable ou la formation de recyclage.

 

 

Sanction visée :

 

Attestation de compétence d'une validité de 36 mois.

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